Vecinos en movimiento

Alumnos del San Antonio de Padua en la Plaza Mariano Moreno

Alumnos de 5º año del Nivel Secundario de la Escuela San Antonio de Padua obtuvieron el 2° puesto en la Convocatoria de la Secretaria de Niñez, Adolescencia y Familia- Programa Nacional para Adolescentes: Nuestro Lugar. Dicho concurso consiste en la creación, diseño y ejecución de proyectos con el fin de promover la participación y la inclusión de los adolescentes. Los estudiantes del Colegio San Antonio presentaron el proyecto Renovando Raíces basado en la renovación de la Plaza Mariano Moreno (ex Mercado) en torno a 3 ejes:

1- Educativo- Formativo

2- Medio ambiente

3- Lúdico- Recreativo

El segundo puesto consiste en un premio de 20 mil pesos para concretar la idea. En este momento, Renovando Raíces se encuentra en una etapa inicial y se prevé el proyecto sea materializado durante el año 2012.

Los jóvenes, acompañados por el profesor Guillermo Castillo, realizaron un análisis de los usos que hacen los vecinos de San Vicente de la plaza del ex Mercado. Identificaron el deterioro del lugar y determinaron que querían intervenir dicho espacio.

Al explicar las razones que los llevaron a elegir la Plaza Mariano Moreno, ellos dicen que, dentro del barrio, es la plaza que reúne mayor cantidad de gente, la más antigua y la que ellos prefieren para pasar su tiempo.

Entre las ideas que surgieron en un primer momento, se encuentra la de generar más espacios intergeneracionales. Es decir, que haya espacios para que puedan disfrutar tanto los jóvenes, los ancianos y los niños.

En cuanto al eje Educativo-Formativo, surgió la intención de poner nombre a los árboles y, por otra parte, distintos tipos de cartelería con frases que conduzcan a la reflexión. Para trabajar el eje Ambiental optaron, por ejemplo, en proponer la colocación de cestos de basura. Para trabajar el eje Lúdico- Recreativo pensaron en mejorar los juegos para los niños y la iluminación y cambiar los bancos, entre otras cosas.

A lo largo del proceso que están transitando, se destaca la importancia de la labor en red con distintos actores de la comunidad.

En una primera etapa, tuvieron una instancia de consulta con las alumnas de la Escuela Santa Margarita con el fin de dar cuenta de las problemáticas que las jóvenes identificaban en la plaza y, de esta manera, democratizar el diagnóstico.

Luego, establecieron nexos con la Red de Vecinos de San Vicente, la cual los puso en contacto con la Universidad Nacional de Córdoba, la Universidad Católica de Córdoba y la Fundación Cultura en Proyectos. Este trabajo conjunto dio lugar a una serie de talleres:

1- Taller de Proyecto: se dictó el 11 de octubre en la Facultad de Arquitectura Urbanismo y Diseño (UNC), para brindarle a los alumnos herramientas en relación a los tres ejes del plan Renovando Raíces.

2- Taller de Gestión: se dictó el 20 de octubre en la UCC con la finalidad de proporcionarles instrumentos para la gestión del proyecto.

El objetivo fundacional que guía las distintas acciones que emprendieron los alumnos es “que la plaza recupere su valor histórico-cultural para construir un mejor lugar de encuentro, generar una conciencia ambiental y tener una experiencia nueva de aprender de otro modo.”